Abstract
Ushbu maqolada oliy ta’limda «Avtomobillarda tashish va xarakat xavfsizligini tashkil etish»fanidan talabalarning aqliy va bilish faolligini oshirishga yordam beradigan didaktik ko‘rgazmali vositalardan foydalanish orqali o‘quv jarayoni samaradorligini oshirish muammolari tahlil qilingan. O‘quv materialini vizual texnologiya asosida namoyish etilishi ular ta’lim mazmunini multimedia va interfaol tarzda amalga oshirishga olib borishga imkon beradi. Bundan tashqari o‘qituvchilar o‘quv materialini tasavvur qilish hamda ularni amalda qo‘llash metodlari va vositalarini o‘zlashtirishlari zarurligi asoslab o‘tiladi.
References
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.